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大方县教育局送培到校 暨中小学教师创客教育在各学科如何开展的师资培训

发布时间: 2018-04-08 16:52:11 作者:大方教育局电教站   来源: 大方教育局电教站 浏览次数:

大方县教育局送培到校

暨中小学教师创客教育在各学科如何开展的师资培训

主办:大方县教育局                                                                          时间: 2018年3月18日


走进创客时代,促进学科融合


    根据《大方县教育局关于开展和推进创客教育教学师资培训工作的通知》(方教字〔2018〕29号)文件精神,2018年3月17日至3月18日,经心准备两个多月的 “大方县教育局送培到校暨中小学教师创客教育在各学科如何开展的师资培训”终于拉开了围幕。培训共分九个片区进行,即大方县第一中学、核桃乡教育管理中心、兴隆乡教育管理中心、大方县第一小学、长石镇教育管理中心、理化乡教育管理中心、马场镇教育管理中心、鼎新乡教育管理中心、星宿乡教育管理中心。送培教师28名,皆是信息技术教育及各学科的精英,并经过从外面请来的专家培训过多次,在送培前组织过两天的演练及严格的遴选后产生。长石片区副本.jpg接受培训的教师共计889人,而实际报名人数473人,其余416人均是自带笔记本电脑来参加的,学习完后还说他们不是奔学时来的,是想来学点新的知识,新的东西。黄平《语文教学中如何融入创意编程思想助推课堂的提质》副本.jpg

    送培活动于2018年3月17日上午8:30开始签到,主讲教师准时到场,所有参培教师均采用UMU防伪签到。签到完毕由承办单位按教育局的培训程序进行“大方县创客教育启动规划”的宣读,并严格了培训纪律,在对主讲教师简介后,进入了正式培训阶段。

培训以讲座加实际操作培训的方式进行,旨在通过培训,让全体教师较系统的了解、掌握“互联网+”背景下,学校创客课程建设与发展,如何在其他学科中运用开源编程工具进行教学,进一步提升教育教学技能,提高教育教学质量。梁兰.jpg

    培训中,、韦仕相的《信息技术教师如何体系化开展编程教学》、罗忠的《Scratch软件在信息技术教学中的应用》、梁兰的《语文教学中“创客”的应用探究》、肖艳的《Scratch在中小学信息技术课中的应用》、郭媛媛的《小学语文教学与创客思想的初步融合》专题讲座及结合实际操作进行的培训,从不同的角度让大家初步了解了创客教育在实际课堂教学中的作用及实际意义,激发了大家对Scratch学习的求知欲。

    17日下午及18日上午,培训进入实例讲解及动手操作阶段。主讲教师以广东省版信息技术第三册(B版)结合AS-Block软件进行了《小猫散步》、《魔术表演》、《演奏音乐》、《漂亮的风车》、《幸运大转盘》、《猫抓老鼠》、《小瓢虫找妈妈》、《看谁算得快》的教学,每讲完一个事例就让受训教师进行实际操作。韦仕相兴隆培训中副本.jpg

    通过一天半主讲教师的培训、答疑解惑、辅导,参培教师的认真听讲、动手操作、相互探讨,让大家教学相长,学有所得。创客教育这门新课程,是一门将创作想法转变为实际的造物过程,运用于教学不但教学效果好,学生易学易懂,更重要的是编程思想进入了学生的大脑,开发了学生的创新思维,能训练学生的逻辑思维能力,让学会运用科技,观察生活中的一切事物等,增强学生的团队意识,动手能力,综合实践能力。郭副本.jpg    经过培训,参培教师较系统地了解、掌握“互联网+”背景下,学校创客课程的建设与发展,知道如何在其他学科中运用开源编程工具进行教学,对进一步提升教育教学技能,提高教育教学质量意义重大。大方县2018年特色发展目标“教育改革发展”之“教育信息化”暨“数字化校园试点建设”走出了艰难的第一步,为实现校校互通,班班互联、资源共享奠定了一定的基础,将进一步推动我县教育信息化向纵深发展,促进教师探索各学科与信息技术深层次融合的模式与方法,让我县在2018年的春天逐步缩短并跟上信息技术发展的4.0时代。